作為中職學生，在進入青春期之後，生理和心理都發生很大變化，對異性相處問題充滿了疑惑。對異性產生好感是青少年學生心理發展的一個重要階段🧙🏽，是其心理發展正常的一種表現🟡。為引導學生樹立正確的價值觀、人生觀和愛情觀，11月9日晚7:00，系團總支書記樊曉君老師組織2018班全體學生在2409教室開展以“中職學生談戀愛利大於弊還是弊大於利”為主題的辯論會🕵🏿‍♂️。

辯論場正反雙方的同學們從不同的立場出發，積極發表著旗幟鮮明的觀點🧑🏽‍🦱。通過辯論🎲，同學們了解到：對異性有好感的心理是有意義的，這種感情是未來發展健康的愛情、婚姻，組建和睦家庭的心理基礎🀄️🦿。但是，由於青年學生的社會閱歷、知識水平、認識能力、生存能力發展不成熟，這種心理狀況也給同學們帶來了困惑。比如🍂，有些學生將這種初期的異性思慕與吸引誤以為是愛情💜🦶🏻，過早陷入情網不能自拔，甚至影響了學業🤹🏻‍♂️💂🏼‍♂️。因此，在感受這種情感所帶來的美好的同時𓀌，也要理性認識它，不要被一時的快樂蒙住眼睛🧑🏻‍🏫。