正處於青春期的學生們，隨著年齡特征、身心特點和學習環境的變化，人際交往也發生了巨大的轉變♜。面對新環境可能出現適應不良🦹🏻，面對新的人際關系可能出現人際交往的困惑與焦慮，如何與同學、師長👨‍🏫、家人進行恰當的溝通和交往顯得尤為重要。

9月15日👱🏿🧑🏿‍✈️，學工處心理健康教師李林意圍繞人際關系心理健康教育主題進行了專題講座。兩百余名學生代表及輔導員老師參加了此次活動。

在現場的講座中，李林意老師從同學們現實生活中人際交往的困擾出發🏊🏿‍♂️，以生動幽默的表情包圖片的方式呈現，引起了同學們的興趣與共鳴。

隨後👩🏿‍💻🤴🏽，她從人的社會屬性角度，與同學們一起探討人際關系的意義，揭示存在人際關系中的心理效應和影響因素🖕🏻；運用人際關系綜合診斷量表，讓同學們清晰認知到自己所處的人際關系階段🛀🏽，並給予一定的詮釋和分析，為同學們提供切實可行的人際交往技巧🚇。整場活動在輕松活躍和思想啟發的氛圍下進行，同學們積極參與互動，分享自己的結果並再次思考自己的人際關系🫅。

此次講座立足於學生們實際面臨的問題，教會同學們有意識地內省自己的人際關系，增強人際交往能力，掌握人際交往技巧，增進社會適應能力，為同學們建立和諧健康的人際關系打下了良好的基礎。

(學生工作處)