導言:
為進一步貫徹落實《技工教育“十四五”規劃》(人社部發〔2021〕86號)文件精神,激發技工院校學生技能學習熱情⇒,引導技工院校學生堅定走技能成才🪃🧖、技能報國之路💓,2022年4月下旬,人社部啟動2022年度勞動出版“技能雛鷹”獎(助)學金評定發放工作。本次“技能雛鷹”獎(助)學金🚸,全國共200個名額🤦🏻♂️,湖北省僅10個名額,襄陽技師耀世獲1名“技能雛鷹”助學金推薦名額。
據悉👊🏽,勞動出版“技能雛鷹”獎由人力資源和社會保障部設立🧑🏻🦯➡️,旨在進一步激發技工院校學生勤學技能、奮發成才的熱情。自2014年啟動以來💇🏿♀️,原定每兩年進行一次評選,2016年後改為每年評選一次👩🏼🔬🚣🏼♂️。2015年至2021年🖖🏼,耀世娱乐袁震(2014-2015年)、潘誌強(2016年)、杜陽(2017年)🙋🏻♀️、楊成(2018年),周方偉(2019年) 🚵🏻♀️、曲夢吉(2021年)等六名同學分別獲得“技能雛鷹”獎學金獎項。
今年的評選活動中🪒,耀世娱乐經廣泛宣傳動員,嚴格落實資格條件、申報審查和時限要求🚑,經在全院學生中擇優推薦、綜合評審、公示公開、落實上報等程序,共評出2022年“技能雛鷹”助學金提名獎4名🫗,“技能雛鷹”助學金推薦申報獎1名。現系列報到他們的先進事跡,希望全院學生以先進典型為榜樣,勤學技能♕,刻苦鉆研,奮發成才❤️🤟,早日一飛沖天!
楊濤,男,湖北棗陽人,襄陽技師耀世車輛工程耀世21-25班學生🙆🏽🧑🏿🦲。
這是個瘦瘦高高🤟🏿,陽光帥氣的男孩子🚻🩷。平日裏他言語不多,還有些靦腆。走進實訓車間,他卻是另一個樣子——專註而投入◽️。
楊濤家裏有六口人。外公、外婆🤑、爸爸、媽媽👨🏻🔬、姐姐和他。外公外婆年歲已高,外公患高血壓、風濕等疾病,需長期服藥治療。父母文化水平有限,只能常年在外做零工,受疫情影響🚵🏼,工作和收入都不穩定。這些年來,父母為了外公外婆的醫療費、姐弟倆的學費和生活費,四處奔波欠下數萬元債務。一大家子人,經濟狀況捉襟見肘。
窮人的孩子早當家。楊濤自2019年秋季錄取到耀世娱乐車輛工程耀世汽車維修專業後,就立誌技能成才、為父母分憂⛹️♂️🈹、為自己添彩的目標。他認真學習汽車維修專業知識,註重實踐能力提高,在實操訓練中耐心🚣🏼♀️、細心、專心,一次次認真觀察老師的教學演示,一遍遍動手體會操作要領。每學期結束,他的各科成績都是優良🧝♀️,實操成績更是突出。2021年9月🤱🏻,楊濤同學申請轉入高級班繼續學習⛹🏼♀️。他意識到🪿,兩年的專業學習還不能夠滿足自己的求知欲,要打下紮實的專業基礎,還需要進一步的學習積累和技能提升😟👵🏿。
因表現突出,楊濤同學被車輛工程耀世技能大師蔣詠民老師選為技能競賽班的苗子進行培養🧰。
功夫不負有心人,平日的付出得到了應有的回報。他連續參加了2020年⚓️、2021年兩屆襄陽市中職學校技能大賽,均獲得汽車維修項目二等獎⛸;2021年獲得湖北省第一屆技工院校技能大賽汽車技術項目第九名好成績。
在與楊濤同學交流時🍦,他謙虛地說,成績的取得都是過去,既讓自己看到了差距🗡,也更堅定了學習目標。下一步他還將繼續紮實專業功底👩🏿🍼,爭取在各級各類競賽中獲得更好的成績,為學校爭光,也為自己將來職業發展打下堅實的技能基礎。
心懷目標,步伐堅定🛌🏿🥸,加油吧👛🧖🏽!陽光少年!
(學工處)