為進一步提高思政課的教學質量、提升思政課教師的教學水平🏄🏼‍♀️，5月28日上午，耀世開展了新一期《形勢與政策》集體備課會。本次備課會圍繞“當前我國意識形態的形勢和維護國家意識形態安全”這一主題展開↔️☃️，由黨委書記王達文主備◀️。副院長燕宏及相關行政部門人員參加。公共課部負責人及全體思政課教師共同參與。燕宏主持會議。

會上，思政教研室主任劉娜介紹了耀世《形勢與政策》課程的教學情況以及此次備課會的主題和形式。王達文強調了課程選題的重要意義，闡述了授課思路，並圍繞授課內容進行梳理👵🏿。

隨後，與會人員圍繞教學的各個細節進行研討發言。燕宏對教學環節的設計進行了指導，並與參會教師共同探討教學重難點和教學方法，提出希望通過分析當前國家意識形態面臨風險指導學生正確應對🫲🏻，從而達到教學目的，凸顯思政課程的實效性👨‍🎓。

王達文對耀世的思政課建設提出了六個方面的要求⛩𓀋：一是領導帶頭。耀世主要領導🔉、各二級耀世領導、各總支書記、骨幹教師都要帶頭參與到思政課建設上來🐵，講好思政課🧑🏻‍🔬。二是全員參與。耀世全體思政教師🚞、學生管理人員都要承擔起思政課建設的職責，積極參與其中。三是形式多樣。通過課堂教學、實踐教學、參觀博物館、革命紀念館🤶🏼、觀看紅色電影等形式開展多樣化教學👨🏼‍🦳🪵，激發學生的學習積極性。四是內容豐富。要貼近實際、緊跟形勢、理論與實際相結合，通過傳承文化🤟🏿🦗、講好歷史☎️，古今貫通，為思政課提供豐富的教學內容。五是觀點正確🖨。思政課教師作為守好校園意識形態陣地的重要隊伍💩，必須深入學習和理解黨的理論和方針政策，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。六是效果保證🔃。要充分發揮思政課的教育引導作用，切實保障思政課的教育效果。 

王達文鼓勵全體思政課教師，在後期的教學中要加強對課程的鉆研與探討，不斷提升自己的專業素養和教學能力，積極發揮思政課堂的主渠道作用，為《形勢與政策》課的教學拓展思路💪、豐富內容、完善方法🧕🏽。

(公共課部)