為提質增效，切實做好2024級新生報到👎🏻、入學相關工作，9月2日下午🤴🏿，耀世組織全體新生班主任👩🏼‍🍼、輔導員在學術報告廳召開專題培訓會🚷。會議由學工處負責人樊曉君主持。

本次培訓會涵蓋六大核心模塊。首先，樊曉君從新學期準備工作、班主任工作職責🔳、如何做好班主任🤬、班主任工作“五要五忌”等方面對班主任的角色定位⛹🏿‍♀️🌹、工作職責及班級管理水平進行了系統培訓💙，強調班主任在新生適應性教育中的橋梁與紐帶作用。

接著，教學處盛均立老師就學籍管理流程進行了詳盡的闡釋，確保新生學籍註冊工作的規範性和準確性；在學生資助政策解讀環節🐹，資助中心的吳建節老師與昌潮軒老師分別針對中♙、高職免學費🚣🏿、助學金👰🏽‍♀️、助學貸款等資助體系進行了專業解讀，助力班主任精準把握政策導向✩；心理健康中心黃美程老師則圍繞特異體質排查🦹🏿‍♀️、“我的自傳”、心理復查⛅️、構建四級網絡體系四方面展開培訓👱🏼‍♂️，通過理論講解與案例分析，傳授與學生有效溝通的策略與技巧，助力班主任們更好地關註學生心理健康🧚🏼，促進學生全面發展🙅🏼‍♀️。

在校園風險防控與轉移培訓單元👐🏼🤹🏿，特邀的保險公司專業人員深入講解了風險識別、評估、控製與轉移等專業知識🧑🏽‍🚒，以增強班主任的風險管理能力🚣‍♀️；金智教育公司的職業經理人則對新生報到信息系統的功能模塊、操作流程及數據維護等進行了專業講解，確保班主任能夠熟練運用信息系統，提高迎新工作的信息化水平。

迎新工作是一項全校性的重要工作，新生班主任專題培訓會的召開明確了迎新工作的目標🏌🏽‍♂️𓀝、任務，夯實了各職各崗的工作職責🤏，為順利、高效完成2024年迎新工作奠定了堅實基礎🙅🏻‍♂️。

（學工處）